Fra kunnskap til nytte: Hvem tar ansvaret?

09:00-10:30
Fra kunnskap til nytte: Hvem tar ansvaret?

Hvem har ansvar for at kunnskap faktisk kommer til nytte? Hva kreves av forskeren, lederen, den ansatte eller brukeren når noe nytt skal implementeres eller endres på grunn av ny forskning? Hva skjer når implementering ikke går så bra, og hva kan vi lære av det?

Vellykket implementering krever systematisk arbeid, ledelsesforankring og involvering av både helsepersonell og pasienter. Det handler ikke bare om hva som innføres, men hvordan det innføres. Helsedirektoratet har utarbeidet en faglig ressurs for å gi kunnskap, inspirasjon og veiledning ved implementering av ulike nasjonale faglige råd og veiledere. I dette innlegget vil du få en presentasjon av denne ressursen. Vi vil også gjerne ha dine innspill på implementeringsressursen.

Forskningsprosjektet KLAR – Kvinnehelse, overgangsalder og arbeidsliv kommer også og presenterer hvordan de jobber målrettet ut mot arbeidsgivere, publikum, politikere og helsemyndigheter for å påvirke beslutninger. Hvor går grensen for forskerens rolle når det gjelder å få kunnskap til å nyttiggjort i menneskers liv?

10:30-11:00: Pause.
Pause med lett bevertning

11:00-11:45
Vi skal runde av årets helsedager med en spesifikk case om innføring av lysteknologi i en kommune. Dette ble satt i gang delvis basert på kunnskap produsert i Alrek. Implementeringen gikk imidlertid ikke helt som planlagt og fikk en del utilsiktede konsekvenser. Vi inviterer til dialog omkring hva skjedde og hva vi kan lære med tanke på fremtidig implementering av kompleks teknologi i kommunehelsetjenesten.

Med dette håper vi at dere tar med dere innsikt om hva som skal til for å lykkes, hvilke fallgruver en må unngå og forhåpentligvis også fornyet motivasjon til å jobbe for at kunnskap kommer mer og raskere til nytte i fremover!